Projet d’établissement : « Promouvoir Ambition et Excellence»

Axes Prioritaires : Lycée Polyvalent

 

L’individualisation de la réussite pour chaque élève : La consolidation du socle de compétences, un préalable nécessaire à la réussite

Assurer une politique d’accueil des élèves leur permettant de très vite prendre la mesure des attentes du lycée.

Diagnostiquer le plus tôt possible les difficultés de l’élève et développer dans ce cadre la liaison collège/lycée.

Mettre en place des dispositifs d’accompagnement spécifiques pour les élèves en difficulté et les élèves porteurs de handicaps (soutien, tutorat, PAI …).

Développer une politique ambitieuse d’équipement multimédia afin de favoriser l’accès aux Technologies numériques éducatives, leviers de pratiques pédagogiques diversifiées et innovantes (formation et utilisation généralisée du numérique, plateforme ENT-Ordi)

D’un socle commun à la culture de l’excellence et de l’ambition

Créer les conditions de l’acquisition d’une culture du travail scolaire et de l’émulation : mise à disposition de salle de travail pour les élèves (de terminale notamment), politique de devoirs sur table …

Développer un projet spécifique de réussite aux examens : « Objectif bac » : Mise en place de périodes d’épreuves majeures par série, de bacs blancs, de temps banalisé pour des révisions…

Participation systématique au concours d’excellence: concours général, olympiades, recrutement SESAME …

Faire de « La vie scolaire, un centre névralgique »

Lutter efficacement contre l’absentéisme et le décrochage scolaire. Mettre en œuvre une politique efficace de gestion des flux d’élèves. Développer des dispositifs spécifiques de prise en charge. Assurer l’individualisation du suivi.

Développer une politique de sanctions progressive et efficace. Garantir une présence éducative de l’adulte dans l’établissement (accueil, cour, couloir, …).

Développer une politique de recrutement des AED conforme aux objectifs du lycée.

Inciter les élèves à participer à la vie du lycée

Développer les actions permettant la valorisation de l’engagement, la responsabilité et le respect.

Assurer les moyens à disposition de la dynamique des projets des élèves.

Développer le partenariat, levier de l’ambition scolaire et de l’éducation à l’orientation

Mettre en œuvre ou participer aux forums , conférences et partenariats avec le monde professionnel, l’Université…

Elaborer un projet d’orientation pluri-annuel cohérent. Travailler plus étroitement avec les COP, CIO.

Développer le réseau des anciens élèves.

Développer les actions de prévention et de sensibilisation contre les conduites déviantes.

Assurer les moyens de la mise en œuvre d’actions spécifiques en liaison avec le service de santé.

Garantir parallèlement à la politique de prévention, une posture ferme et sans compromis à l’égard des élèves déviants.

La Communication et l’image de marque : Développer des stratégies de communication pour mieux s’informer, se mobiliser et se valoriser

Assurer une communication efficiente à l’interne et garantir la mobilisation de tous 

Créer des outils de communication performants, replacer le site du lycée au cœur du dispositif.

Définir un plan de communication à l’externe afin de garantir l’amélioration de l’image de marque

Définir un plan annuel de communication, créer des partenariats avec les communicants, mettre en œuvre une signalétique efficace.

Développer le sentiment d’appartenance au lycée

Développer des projets fédérateurs, garantir une visibilité à l’extérieur du lycée (tenue ou signe spécifique, identification de promotions…), valoriser et promouvoir la réussite de chaque élève méritant.

Axes Spécifiques

L’Ouverture à l’international : Développer les conditions de mise en œuvre d’un Pole Pluri-langues

Définir un politique commune d’enseignement des langues

Mettre en œuvre des dispositifs de travail en commun (concertation, devoirs communs, évaluation…).

Développer l’enseignement par groupes de compétences.

Définir un « espace langues » visible et lisible

Garantir une signalétique spécifique et des équipements multimédia de qualité permettant progression et excellence linguistique.

Consolider les partenariats et jumelages

Développer la liaison inter-cycles, développer les partenariats entreprises, l’immersion linguistique, favoriser la mobilité.

Valoriser les projets et réussites linguistiques

Développement de la certification, les projets fédérateurs (journée des langues, printemps des poètes…).

L’accès à un parcours culturel le plus large possible

Définir le parcours culturel de chaque élève afin de garantir :

Développement de la culture scientifique

Signer des partenariats avec des institutions scientifiques. Participer à des concours (Olympiades…), développer des projets scientifiques, garantir la place du numérique au lycée…

Développement d’une culture artistique

Contracter des conventions de partenariat avec des institutions culturelles de qualité (musée de Céret, Théâtre de l’archipel…). Développer une politique volontariste de projets culturels, de sensibilisation à la culture (Résidences d’artistes, stage résidence théâtre, opération penser en acte, expositions dans le lycée…). Développer des projets fédérateurs (Ateliers, printemps des Poètes…).

Développement d’une culture citoyenne et sportive

Impulser des projets sportifs fédérateurs. Soutenir les projets d’animation et de responsabilisation : MDL, web radio… Favoriser le tutorat par des anciens élèves, favoriser le travail en autonomie pour les élèves de terminale. Assurer la sensibilisation aux instances juridiques.

Engager l’élève dans un parcours de Réussite Professionnelle

Mettre en place une politique d’accueil efficace et construire une représentation positive du parcours scolaire de chacun

Projets spécifiques d’Accueil garantissant la dynamique de groupe et le travail sur l’ancrage du cursus professionnel. Permettre l’identification d’une culture commune d’équipe pédagogique.

Mettre en œuvre un projet d’évaluation permettant la réussite de chacun aux examens

Développer une culture positive de l’évaluation en cours de formation. Assurer la réussite de tous par des dispositifs s’adaptant à la progression de chaque élève.

Se doter de structures et matériels de qualité au service d’une pédagogie adaptée et innovante.

Nombre de fiches action Création de dispositifs Taux de réussite aux examens

Taux d’accès post-bac grandes écoles et prépas

Taux d’accès post-bac en BTS et IUT pour les Bac Pro

Taux de décrochage et absentéisme

Taux de doublement et réorientation

Evolution du taux de fuite dans le recrutement collèges de secteur

Evolution du budget

Evolution des matériels pédagogiques

Evolution des statistiques sanctions/punitions

Evolution du taux de connexion site internet et enquêtes parents